Resumen de 2004

• Comenzamos el año escolar pintando la escuela, dejando todo en orden para el inicio de las clases.
• Los vecinos Santiago y Gerardo Sandro nos donan un bin de tomate el jueves 4 de marzo. Todos los que trabajan en la cosecha, aportan un balde de tomate para la escuela. Después, se lavan las botellas, se tritura, se envasa, se hierve y se conserva. Ciento diez botellas de tomate que se han ido utilizando en el correr del año. Consumimos tomate en ensalada y además, hicimos dulce. Vaya un agradecimiento para todos los que colaboraron en la tarea.
• Los integrantes de Fundación Logros llegaron de visita la primer semana de clase. Todo el año nos motivó el trabajo en la huerta orgánica. Las escuelas que nos visitaron llevaron de obsequio plantas para implementar su seguimiento en clase. Las respuestas han sido positivas siempre. Incluso con las lombrices californianas que se han multiplicado en otras escuelas. Cosechamos boniatos, morrones, lechugas, arvejas, cebollas
• Los miembros de Comisión Fomento han estado a la orden para toda clase de reparaciones.
• En Parador Tajes se realiza un beneficio para las escuelas de la zona, durante la semana de turismo.
• Se inicia el 12 de abril la clase de Educación Física, a cargo de la Prof. Alicia Tognazollo, contratada por IMC para las escuelas rurales.
• El 20 de abril la Maestra Alicia tiene un accidente en la moto, y la suple la Maestra Mayda Michelena, quien se integra a la escuela con mucho entusiasmo. Participa con otras escuelas de la Invasión de la Alegría, en escuela Nº 36. La Maestra Alicia agradece a todos los que de una u otra forma la asistieron. La familia de la Maestra Mayda colaboró permanentemente en el cuidado de los bienes de la escuela. Barnizó bancos y pupitre, inició el arenero.

1. En el correr del año se realizaron jornadas técnicas para maestros, coordinadas por Oscar Pedrozo, Maestro CAPDER, lo que da la pauta que los maestros siempre se mantienen actualizados para el mejor desempeño de su función. Valoramos el trabajo de Oscar, quien desde la Inspección se ocupa de las escuelas rurales.
2. El Dr. Jorge Fajardo realiza seguimiento de peso y talla de los alumnos de 1º a 3er. Año.
3. La Sociedad "Rincón Gaucho" hace entrega de los pabellones patrios, como estaba previsto en caso de finalizar la gestión.
4. Por medio de un mini-convenio, se repara el techo y la instalación eléctrica de la cocina. La arquitecta Sra. Ana Tucci dirige los trabajos.
5. Participamos del aniversario de Los Cerrillos, el 3 de agosto. Allí tomamos contacto con la Antropóloga Isabel Barreto, quien recorre la zona entrevistando a descendientes de inmigrantes de Islas Canarias. Este encuentro motivó variados aprendizajes escolares.
6. El lunes 9 de agosto participamos de las competencias deportivas en el Complejo de Canelones. Elizabeth Montaño, de 6º año, recibe la medalla por competencias en atletismo. ¡Felicitaciones!
7. La Maestra de la Escuela Nº 4 nos invita a ver la película "Shreck 2". Nos encantó.
8. Dos semanas compartimos aprendizajes con la practicante Fernanda de León.
9. Participamos de los actos de aniversario de las Escuelas Nº 123 y Nº 8. Agradecemos a los padres que nos trasladaron e hicieron posible la concurrencia.
10. Recibimos a grupos de alumnos de escuelas de Las Piedras y Barrio Conciliación en diferentes oportunidades. Agradecemos a los propietarios y encargados de establecimientos, quienes nos recibieron, y permitieron el acercamiento a nuevos aprendizajes.
11. El miércoles 3 de noviembre personal de ANTEL finalmente conecta el servicio de internet.
12. El domingo 7 de noviembre se lleva a cabo una hermosísima Jornada de la tradición. Desfile gaucho, danzas, pericón nacional. Actividades con caballos, que entusiasman a la gente de la zona. Baile, encuentro de vecinos. Todo un reconocimiento a lo más profundo de la tradición nacional. Una vez más el agradecimiento a todas las personas que se acercaron a colaborar. Se trabajó muchísimo. Participamos de Canelones De-Muestra, ya que quien organiza este evento cultural, aportó la presencia de un acordeonista. Unos días más tarde, nos envió por correo electrónico la foto del Pericón. Nos encantó. Después nos enteró que Canelones De- Muestra recibió un premio internacional por la cantidad de público que nuclea en torno a la cultura, como entidad sin fines de lucro. Felicitaciones.
13. La escuela participa de la propuesta educativa de Fundación Logros, quien también recibe un premio por su gestión hacia las escuelas de todo el país, con la promoción de huertas orgánicas.
14. El 17 de noviembre concurren técnicos japoneses: Asakawa e Hiki, para comprobar el estado de los equipos informáticos. Sacan fotos y luego las envían por mail.
15. El 19 de noviembre nos integramos a la propuesta de la Escuela Nº 37: función de títeres, representando a Canelones De- Muestra. Al día siguiente, algunos alumnos ya trajeron a clase su títere, y creamos una obra de teatro.
16. El miércoles 24 recibimos a la Coordinadora de Proyectos en el Área de Informática, Susana Riva, acompañada de un equipo de filmación del BID. Para repasar este acontecimiento, debemos remontarnos a 2002, cuando nos comunican que estaríamos dentro del Proyecto JICA, para la conexión de internet. Se trata de un proyecto piloto en el Dpto. de Canelones. Solo ocho escuelas rurales unidocentes estarían conectadas a internet. Recordemos que el Pte. Jorge Batlle en su visita a Japón solicitó apoyo tecnológico. Desde entonces, se incorporó ANTEL para la conexión sin cargo. A los ocho maestros nos prepararon para desarrollar el proyecto. En el 2003 nos trajeron la computadora. La filmación va a ser presentada en el 2005 en Japón, en una conferencia donde Uruguay ha sido uno de los cuatro países seleccionados en América para presentar proyectos exitosos.
17. Llegan técnicos de CODICEN a reparar los equipos informáticos.
18. En todo momento, debemos destacar el trabajo de Raquel, la Auxiliar de la escuela, quien se pone a disposición para todo emprendimiento escolar.
19. A los padres, a los vecinos, a Comisión de Fomento, a las instituciones públicas y privadas, a los comercios que apoyan la escuela sin pausa, nuestro profundo reconocimiento.